4 травня - Міжнародний день протидії булінгу

Забезпечення охорони життя і здоров’я учасників освітнього процесу є пріоритетом державної політики, спрямованої на розбудову безпечного і здорового освітнього середовища у Новій українській школі. Додержання конституційних прав та свобод дитини, гарантій з охорони дитинства, реалізації прав дітей на освіту є предметом спільної турботи. Національна стратегія розбудови безпечного і здорового освітнього середовища у Новій українській школі, схвалена Указом Президента України від 25.05.2020 р. №195/2020, визначає безпечне і здорове освітнє середовище як сукупність умов у закладі освіти, що унеможливлюють заподіяння учасникам освітнього процесу фізичної, майнової та/або моральної шкоди, зокрема, внаслідок недотримання законодавства щодо кібербезпеки, захисту персональних даних, шляхом фізичного та/або психологічного насильства, експлуатації, дискримінації за будь-якою ознакою, приниження честі, гідності, ділової репутації (булінг (цькування), поширення неправдивих відомостей тощо), пропаганди та/або агітації, у тому числі з використанням кіберпростору.

Ця робота в нашій гімназії проводиться постійно. На відзначення 04 травня 2023 року Міжнародного дня протидії булінгу (День боротьби з цькуванням) класними керівниками проведено низку заходів з метою об’єднання зусиль педагогічної та громадської спільнот щодо захисту прав і свобод, формування у дітей ціннісних життєвих навичок та моделей поведінки.

2-А клас

До Міжнародного дня протидії булінгу, який відзначається 4 травня, в 2-А класі було проведено годину спілкування з попередження булінгу (цькуванню) з використанням технологій дистанційного навчання.

Булінг є однією з найбільш поширених проблем, з якими доводиться зіштовхуватися учням, вчителям і батькам в усьому світі. Головна його проблема криється в тому, що не завжди булінг виявляється вчасно, і це може мати трагічні наслідки. Зважаючи на серйозність цієї проблеми, дуже важливо про неї говорити, привертаючи якомога більше уваги. На онлайн-уроці з учнями була проведена інформаційно-роз’яснювальна робота щодо основних проявів та наслідків булінгу; продемонстрована презентація на теми: «Стоп булінгу» з подальшим обговоренням. А також було переглянуто відео «Як боротися з боулінгом - поради для дітей» В обговоренні взяли участь 17 дітей та четверо батьків.

Діти дізналися, як діяти або до кого звернутися, якщо вони стали учасниками чи свідками булінгу. Ці знання допоможуть їм протистояти такому ганебному явищу як булінг.

2-Б клас

Виховна година з використанням відео та аудіо матеріалів: «Скажи - «Ні!» булінгу».

04 травня у 2-Б класі відбулася виховна година на тему «Скажи - «Ні!» булінгу». Вчитель з дітьми говорили про те, що усі люди різняться між собою. Одні мають білий колір шкіри, інші – чорний. Що одні люди високі, інші – невисокі. Одні стрункі, інші – повні.

І діти помітили, що суспільство звертає увагу на відмінності, але це зовсім не означає, що хтось є кращим за інших.

Поспілкувавшись на цю тему, діти зробили висновок, що відмінності насправді доповнюють і збагачують суспільство. Щоб жити в світі, людям треба навчитися вирішувати проблеми і завдання на основі взаєморозуміння.

3-А клас

4 травня в 3-А класі була проведена година спілкування з елементами тренінгу «Булінг. Мій світ без насильства».

Аналізуючи ілюстрації казки «Гидке каченя», діти зробили висновок, що за непривабливою зовнішністю насправді може ховатися яскрава непересічна особистість.

Сприяло вихованню емпатії щодо переживання дитини, яка зазнала насильства, і перегляд мультфільму «Вірте в любов, вірте в Різдво» про їжачка на ім’я Генріх, який уперше прийшов до нового класу. Після обговорення третьокласники підсумували, що абсолютно з кожним можна знайти спільну мову, якими б різними, на перший погляд, ви не були.

Учні обговорили психологічний, фізичний види булінгу, а також познайомилися із третім видом – кібербулінгом.

Подивилися, як швидко повідомлення розповсюджуються в мережі. Дізналися, що існує багато різновидів кібербулінгу, і зупинилися на двох – «тролінг» та «флеймінг». Приклади яких побачили у коротенькому відеоролику. Визначили основні загальні правила нетікету та зберегли їх у пам’ятках «STOP –БУЛІНГ. Поради, як боротися з булінгом та кібербулінгом».

А за активну участь, приємне та цікаве спілкування під час опрацювання завдань теми поставили один одному вподобайки.

3-В клас

«Я - людина»

До Міжнародного дня протидії булінгу 4 травня в 3-В класі був проведений урок з елементами тренінгу «Я - людина». Національна стратегія розбудови безпечного і здорового освітнього середовища у Новій українській школі була провідною темою цього заходу.

Діти дивилися мультфільми про булінг і обговорювали їх, моделювали поведінку у ситуаціях некоректного спілкування та складали план дій у таких випадках. Вони познайомилися з терміном - емпатія і складали список маленьких добрих справ, а також оцінювали свою роботу на уроці. А ще робили фізкультхвилинку «Дружби добрий знак», бо дружба робить справжні дива.

4-Б клас

04 травня 2023 р. проголошено Міжнародним днем протидії булінгу. Для залучення дітей до обговорення цієї проблеми відбувся захід з учнями 4-Б класу Миколаївської гімназії № 43 ім. К.Ф. Ольшанського. Діти та батьки переглянули презентацію "Зупинимо булінг разом!", ознайомилися з видами, структурою та ознаками булінгу. Дізналися, як протидіяти, куди дзвонити у разі необхідності отримання порад та допомоги. Спроектували ситуації та знайшли способи їх рішення.

В наш час дуже доречно робити такі заходи.

5 – Б клас

День боротьби з цькуванням

1) доводимо: кожна людина неповторна

2) з'ясовуємо: що ми знаємо про булінг

3) згадаємо учасників цього потворного процесу:

4) робимо висновок: головне правило - не мовчати!
Гідність людини захищають закони.
Ніхто не має права принижувати.
Мовчазни й співучасник – такий самий злочинець.

5) повторюємо: що ми знаємо про кібербулінг?
Багато дітей у мережі:
- надсилають образливі повідомлення;
- виставляють фото друзів без їхнього дозволу;
- пишуть принижуючі коментарі;
- поширюють плітки.

6) робимо висновок: що робити, якщо ви стали свідком кібербулінгу?
Пам'ятайте – це злочин! Є злочин - має бути суворе покарання.

7) хмаринка слів

6-А клас

4 травня 2023 року до Міжнародного дня протидії булінгу (День боротьби з цькуванням) у 6-А класі була проведена година спілкування “Стоп булінгу!”

Під час заходу всі разом переглянули та обговорили навчальний мультфільм https://youtu.be/p3dzU2WvyJw.

Учні розширили та закріпили свої знання з теми, розібрали різні ситуаційні завдання і, традиційно, зробили разом дві хмари: про насильство та толерантність.

6-Б клас

04 травня учнями 6-Б класу разом з класним керівником Заторською І.М. було проведено заняття у формі тренінгу на тему «Булінг: як розпізнати».

Обговорювали поради, які можуть допомогти впоратися з ситуаціями, коли ми зазнаємо тиску або цькування. Вчились, як почувати себе безпечно у складних ситуаціях і знати, як себе поводити і правильно чинити, коли будемо розгублені, та як впоратися зі своїми емоціями. Діти обговорювали різні життєві ситуації, давали їм оцінку. Також висловлювали свої думки стосовно булінгу та можливих його наслідків.А практичні вправи "Рука допомоги" та "Серце доброти" змусили здобувачів освіти замислитися над питанням булінгу, вирішити, що особисто кожен може зробити, щоб протидіяти цьому явищу.

7-А клас

Година спілкування «Стоп булінг. Нема насильству виправдання»

Відео конференція

Мета: Формувати нетерпимість до проявів агресії, розвивати співчутливе ставлення до жертв насилля, навички надання і отримання допомоги.

Під час спілкування учні удосконалювали свої знання про булінг, розпізнавали види і ознаки боулінгу. Переглянувши відео, прокоментували, хто є учасниками і співучасниками знущання та цькування над однолітками.

Розробили стратегію уникнення і подоланнябулінгу в колективі.

Прийшли до висновку, що потрібно співчувати жертвам насилля, уміти припинити булінг та звернутися по допомогу до дорослих.

Презентація

8-Б клас

Година спілкування на тему "Булінг. Протидія цькуванню"

Продовжуємо знайомити учнів 8-Б класу з його видами та ознаками, формуємо нетерпимість до проявів агресії; вчимося розв'язувати конфліктні ситуації без застосування психологічного та фізичного насилля; практикуємо толерантну атмосферу спілкування; розвиваємо співчутливе ставлення до жертви насилля.

Практичний психолог Кучинська Є.О. протягом навчального року проводила з учнями онлайн уроки психології, на яких розглядалися питання попередження булінгу. Зокрема:

• 24.11.2022 - година психолога для учнів 1-4 класів - "Дорогою добра" (торкалися також теми профілактики насильницької, конфліктної поведінки та булінгу);
• 25.11.2022 - година психолога для учнів 5-7 класів - інтерактивне заняття "Миру треба мир";
• 02.12-05.12.2022 - конкурс малюнків під час проведення акції "Ми проти насилля " для учнів 1-9 класів;
• 25.01.2023 року - година психолога для учнів 5-7 класів - відеоекскурс "Вчимося долати агресію";
• 25.01.2023 - година психолога для учнів 7-9 класів "Булінг. Кібербулінг";
• 06.04.2023 - година психолога для учнів 1-4 класів "Безпечний простір. Особисті кордони - правило "Стоп".

ЗАКОН УКРАЇНИ

Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)
(Відомості Верховної Ради (ВВР), 2019, № 5, ст.33)

Стаття 173-4. Булінг (цькування) учасника освітнього процесу

Булінг (цькування), тобто діяння учасників освітнього процесу, які полягають у психологічному, фізичному, економічному, сексуальному насильстві, у тому числі із застосуванням засобів електронних комунікацій, що вчиняються стосовно малолітньої чи неповнолітньої особи або такою особою стосовно інших учасників освітнього процесу, внаслідок чого могла бути чи була заподіяна шкода психічному або фізичному здоров’ю потерпілого, -
- тягне за собою накладення штрафу від п’ятдесяти до ста неоподатковуваних мінімумів доходів громадян або громадські роботи на строк від двадцяти до сорока годин.

Діяння, передбачене частиною першою цієї статті, вчинене групою осіб або повторно протягом року після накладення адміністративного стягнення,
- тягне за собою накладення штрафу від ста до двохсот неоподатковуваних мінімумів доходів громадян або громадські роботи на строк від сорока до шістдесяти годин.

Діяння, передбачене частиною першою цієї статті, вчинене малолітніми або неповнолітніми особами віком від чотирнадцяти до шістнадцяти років,
- тягне за собою накладення штрафу на батьків або осіб, які їх замінюють, від п’ятдесяти до ста неоподатковуваних мінімумів доходів громадян або громадські роботи на строк від двадцяти до сорока годин.

Діяння, передбачене частиною другою цієї статті, вчинене малолітньою або неповнолітньою особою віком від чотирнадцяти до шістнадцяти років,
- тягне за собою накладення штрафу на батьків або осіб, які їх замінюють, від ста до двохсот неоподатковуваних мінімумів доходів громадян або громадські роботи на строк від сорока до шістдесяти годин.

Неповідомлення керівником закладу освіти уповноваженим підрозділам органів Національної поліції України про випадки булінгу (цькування) учасника освітнього процесу
- тягне за собою накладення штрафу від п’ятдесяти до ста неоподатковуваних мінімумів доходів громадян або виправні роботи на строк до одного місяця з відрахуванням до двадцяти процентів заробітку";